Corso di Alta Formazione in Psicologia scolastica

Presentazione

Secondo dati statistici, il 50% degli psicologi in Europa lavora almeno in parte nelle scuole. Di fronte alla mancanza di una legge in Italia sulla psicologia scolastica, tutti gli abilitati alla professione di psicologo possono lavorare nelle scuole. Tuttavia, per evitare forme di improvvisazione è importante acquisire competenze mirate e applicabili nei contesti scolastici.

Il ruolo dello psicologo scolastico è quello di diagnosticare il disagio scolastico, prevenire e intervenire in caso di disagio e dispersione scolastica, progettare e realizzare interventi di prevenzione dal rischio psico-sociale e progetti psicologici con i gruppi classi.

All’interno del corso, oltre a queste tematiche, verrà dato spazio al trattamento di argomenti di pari importanza per l’effettiva acquisizione del ruolo di psicologo scolastico, ossia i fondamenti della deontologia professionale applicata alla scuola, il marketing per lo psicologo scolastico e la ricerca di opportunità di lavoro.

Sbocchi Professionali

• Organizzare e gestire uno Sportello di ascolto e consulenza psicologica per alunni, genitori e insegnanti;
• Progettare e realizzare interventi di prevenzione nelle classi, sulla base dei bisogni individuali;
• Costruire e attuare serate di sensibilizzazione per genitori o interventi formativi per gli insegnanti.

Destinatari

Psicologi, Psicoterapeuti, Laureati in Psicologia, Studenti della facoltà di Psicologia.

Metodologia

Modalità di erogazione: E-LEARNING

Docenti

Responsabile scientifico: Dott. Paolo Bozzato

Docenti del corso:

• Dott. Paolo Bozzato
• Dott.ssa Daniela Ciorciaro
• Dott.ssa Gabriella Ponti

Programma

1. Ruolo e funzioni dello psicologo scolastico
2. Costruire e realizzare progetti di prevenzione e intervento a scuola
3. Etica e deontologia professionale per lo psicologo scolastico
4. Progettare e realizzare una ricerca a scuola – Marketing per lo psicologo scolastico
5. L’orientamento scolastico e professionale
6. Lo sportello di consulenza
7. Disagio scolastico e dispersione scolastica
8. La formazione degli insegnanti: metodologia e casi esemplari
9. Le dinamiche nel processo di apprendimento-insegnamento
10. L’apprendimento cooperativo

Attestati

ACCREDITAMENTI

• Ministero della Salute
• ECM

Al termine del corso, superato il questionario ministeriale, verrà rilasciato l’attestato di frequenza al Corso “Lo Psicologo Scolastico: strumenti e tecniche di intervento”.

RICONOSCIMENTI QUALITÀ’ FORMATIVA
Il nostro Ente è Provider Nazionale del Ministero della Salute (N°5606) e possiede la certificazione di qualità ISO 9001:2015, IQNET, Certiquality e Accredia, garanti internazionali di uno standard formativo di altissimo livello. Essere Provider del Ministero significa che un organismo di Certificazione Nazionale e della Comunità Economica Europea ha svolto controlli sui programmi, sulla qualità dei docenti, sul materiale formativo e sulle lezioni didattiche.

ECM
ID ECM: 310943
Obiettivo formativo ECM: Epidemiologia – prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali

Iscrizioni e Agevolazioni

Per informazioni e iscrizioni vai su: www.psicologilombardia.it

Contatti

Tel: +39 0332 1888185
Mail: info@psicologilombardia.it