Tesi di Psicologia: "Analisi transazionale e attaccamento"


 

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Analisi transazionale e attaccamento


Autore: MARIRITA BILLI

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Analisi transazionale e attaccamentoUniversità: Istituto Universitario di Scienze Motorie di Roma

Facoltà: Medicina

Corso di laurea: Medicina

Cattedra: Specializzazione in terapia cognitiva

Docente: ANTONIO ONOFRI

Anno accademico: 2OO6

Tipologia tesi: Laurea I livello
 
In questo lavoro viene sperimentata una terapia breve con un paziente che presenta un attaccamento disorganizzato assieme ai suoi genitori. Il modello teorico di riferimento è quello analitico transazionale, in particolare l’approccio di Karpman e la sua formalizzazione del triangolo drammatico ma si avvale anche dei contributi provenienti dalla teoria dell’attaccamento derivati dall’applicazione sul versante clinico sia dell’Adult Attachment Interview (AAI), utilizzata tradizionalmente come un’intervista semistruturata, e dell’Hostile Helplessness (HH), strumento che permette di cogliere aspetti specifici di stati mentali non integrati rispetto all’attaccamento, inseriti tutti all’interno del genogramma. I trascritti degli incontri sono stati analizzati utilizzando gli indicatori sia del triangolo di Karpman che dell’AAI e dell’H.H. Il razionale di tale metodologia sta nel fatto che attraverso l’attaccamento, il bambino acquisisce la possibilità di autoriconoscersi e di sviluppare una capacità metacognitiva, mentre laddove non è possibile, come nell’attaccamento patologico, può essere attivato in terapia un modello operativo in cui alcuni strumenti propri della teoria dell’attaccamento in associazione ad altri analitico-transazionali possono essere validi per portare il soggetto all’autoconsapevolezza. I risultati, sostanzialmente positivi, hanno fornito degli spunti metodologici interessanti sulla utilità di un modello di intervento integrato ed anche sulla possibilità di una validazione degli esiti ottenuti.
 

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