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Centro di Psicologia Clinica - Scuola in Psicoterapia Cognitivo-comportamentale
Direttore: Dr. Carlo Di Berardino
Decreto MIUR: D.M. n.214 del 16/11/2000 dal M.U.R.S.T.
Approccio teorico: Cognitivo-Comportamentale
Telefono: 085.4211986 - Fax: 085.4211986
Sito web: http://www.centro-psicologia.it
Indirizzo: Via Renato Paolini, 102 - Pescara [visualizza mappa]
PRESENTAZIONE
L'istituto Centro di Psicologia Clinica nasce come associazione scientifico-professionale già dall'82 ma viene costituita formalmente nel 92, fin dall'inizio stabilisce come obiettivo principale quello di divulgare il modello cognitivo-comportamentale in ambito psicoterapeutico.
Successivamente l’attività si focalizza sull’approfondimento e l’ampiamento del modello teorico e metodologico attraverso attività di ricerca e sperimentazione in ambito clinico, in età evolutiva e nella riabilitazione psicosociale e psichiatrica; più recentemente sono state indagate tematiche quali: il Benessere Psicofisico e la Qualità della Vita, la Psicologia Positiva, la Mindfulness e la relazione terapeutica.
L’Istituto ha organizzato ben oltre 60 convegni e sette congressi di cui il XII° congresso nazionale dell’AIAMC a Pescara nel 2003, la convention nazionale del 2008 di “Psicologia Positiva” in collaborazione con la Società Italiana di Psicologia Positiva SIPP e la Facoltà di psicologia dell’Univ. “G.D’Annunzio” di Chieti. L'indirizzo scientifico e metodologico che ha ispirato l'attività formativa della scuola è saldamente ancorato al paradigma Cognitivo-comportamentale adottato della scuola A.I.A.M.C. (Associazione Italiana di Modificazione e Terapia Comportamentale e Cognitiva).
La diffusione del comportamentismo “Behavior Modification” ha inizio negli anni 50 per opera di Wolpe, Eysenck e Rachman in parte ispirati dagli studi di neurologia della scuola russa di Pavlov, Luria e Vigotscky e dagli studi sperimentali sull’apprendimento della psicologia comparata della scuola americana di Watson, Thornadike, Tolman e Skinner. Successivamente la sua evoluzione segue una svolta decisiva dagli studi di Ellis, Back e Freeman sulla depressione e di Bandura sull’apprendimento sociale.
In Italia il movimento cognitivo e comportamentale trae origine da due grosse scuole quella di ispirazione più comportamentista di Milano-Padova con Goldwurm, Meazzini, Sanavio e Galeazzi e quella di ispirazione più cognitivista a Roma con Liotti, Guidano, M. Reda.
I risultati ottenuti nel corso di un trentennio dalle numerose applicazioni di questo modello psicoterapeutico fondato sull’evidenza in ambito clinico, riabilitativo e neuroscientifico ci danno ragione di ritenere, soprattutto grazie ai recenti contributi di Perris, Wells, Young e Gilbert sulle psicopatologie gravi, che la sua applicazione in campo clinico e riabilitativo rappresenti per il futuro dell'intera categoria degli psicologi e dei medici un appuntamento formativo importante per il lavoro clinico in psicoterapia.
La scuola CPC ha ottenuto il riconoscimento dal MURST con D.M. n° 214 del 16/11/2000 e l’autorizzazione all’apertura di una sede periferica residenziale a Pettorano sul Gizio (AQ) DD G.U. n.71 del 12.03.09 per l’organizzazione di corsi quadriennali di specializzazione in psicoterapia.
Il programma prevede 500 ore annue di formazione ripartite in 300 di teoria specifica e 200 di tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate, in particolare nel secondo biennio sono previste oltre alle 200 ore di formazione teorico-pratica, 100 ore di formazione personale e di gruppo.
ORIENTAMENTO TEORICO E STRUTTURA DEL CORSO
In base al regolamento ministeriale D.M. N°509/98 il monte ore complessivo è di 500 annue così ripartite:
Primo biennio, ogni anno è composto da una parte generale teorica di 50 ore, una parte specifica cognitivo e comportamentale di 200 ore e una formazione personale di 50 ore, nonchè è previsto un tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate di 200 ore. Il programma riguarda prevalentemente l'utilizzo di test clinici e neuropsicologici, le metodologie di assessment, la ricostruzione dell storia persoanle e affettiva, il modello mentale del soggetto, la furmulazione del'ipotesi causale,la concettualizzazionme del caso, il contratto terapeutico, le strategie d'intervento terapeutico e l'applicazione delle principali tecniche comportamentali e cognitive. Particolare importanza viene data all'approfondimento di strategie di coping nella riabilitazione psichiatrica, psicosociale e delle disabilità in età evolutiva (disturbi specifici dell'apprendimento, lettoscrittura, discalculia,aprassie ecc.).
Secondo biennio, ogni anno comprende una parte generale di 50 ore, una parte specifica didattico formativa in psicoterapia comportamentale e cognitiva di 150 ore. Al tirocinio pratico clinico personale 50 ore, e una parte dedicata alla Supervisione personale su casi clinici di 100 ore annue. Inoltre sono previste 150 ore di tirocinio in strutture pubbliche e private convenzionate.
Il programma prevede in particolare l'approfondimento metodologico della terapia cognitiva di gruppo. Le applicazioni cliniche della Meditazione di consapevolezza MBSR (Kabat-Zinn) nella terapia cognitiva MBCT MIndfulness Basede Cognitive Therapy (William, Teasdale, Segal) e nella relazione terapeutica. La medicina comportamentale e il Biofeed-back, disturbi di personalità. (vedi programma)
Inizio corso: Novembre/Dicembre
Durata del corso: 4 anni
Orari della didattica: 2 Week-end al mese per 9 mesi l'anno
Orari di segreteria: mattina dal martedi al venerdi dalle 9,30 alle 12,30, pomeriggio dal lunedì al venerdì dalle 15,30 alle 19,30
N.B. occasionalmente saranno inserite delle unità didattiche la domenica mattina
Per un totale di 300 ore annue escluso la supervisione individuale e il tirocinio presso strutture pubbliche e private.
CRITERI DI AMMISSIONE
Possono essere ammessi al corso i laureati in Psicologia o Medicina e Chirurgia in possesso di iscrizione al relativo albo professionale o specialisti in Psichiatria, Psicologia clinica, Psicologia della salute, Psicologia del ciclo di vita, Psicoterapia di altri indirizzi.
Saranno ammessi massimo 20 partecipanti.
PROGRAMMA
I ANNO - elenco attività didattiche teoriche e teorico pratiche - ore didattica 300 - tirocinio 200
- Condizionamento classico ed operante
- Metodologia della ricerca psicologica
- Analisi funzionale
- Problem solving
- Storia del cognitivismo e descrizione di vari approcci cogntivi
- Assessment cognitivo comportamentale nella disabilità
- Psicoterapie sistemiche
- Assessment, scale, inventari e check-list
- Tecniche di osservazione del singolo e della coppia
- Colloquio clinico I
- Rilassamento di Jacobson
- Psicologia dello sviluppo
- Training autogeno
- Desensibilizzazione sistematica
- Psicoterapie psicodinamiche
- Tecniche di autocontrollo
- Psicoterapie di gruppo
- L'assessment cognitivo
- Training pratico clinico
- Diagnosi in età evolutiva
- Tecniche minori
- Assessment psicofisiologico
- Nozioni di strategie dell'intervento I
- SST e Modeling
- Diagnosi DSM IV
- Rapporti altre psicoterapie
- Verifiche esperienze di tirocinio
- Formazione personale
II ANNO - elenco attività didattiche teoriche e teorico pratiche - ore didattica 300 - tirocinio 200
- Nevrosi e disturbi dell'ansia
- Psicopatologia generale
- Attacchi di panico e fobie
- Corso di ipnosi
- Psichiatria sociale ed epistemologia
- L'alcolismo
- I disturbi alimentari
- La depressione
- Disturbi da sostanze psicoattive
- La diagnosi e la riabilitazione nell'Alzaimer
- L'autostima
- Psicosomatica
- Psicopatologia dello sviluppo
- Conduzione gruppi
- Training assertivo
- Tic e balbuzie
- Colloquio clinico II
- Lo stress e disturbi somatoformi
- L'assessment e terapia dei DOC
- L'assessment nelle psicosi e riabilatazione
- Psicodiagnostica clinica e uso classificazioni internazionale
- Psicogeriatria
- Assessment DPTS
- Verifiche esperienze di tirocinio
- Assessment e trattamento dei disturbi sessuali
- Formazione personale
III ANNO - elenco attività didattiche teoriche e teorico pratiche - ore didattica 250
ore supervisione 100 - ore tirocinio pratico/clinico 150
- Psicoterapia dei disturbi alimentari
- I disturbi di personalità
- Psicoterapia ai disturbi sessuali
- Psicoterapia di coppia
- Relazione terapeutica
- Medicina comportamentale
- La ristrutturazione cognitiva di Beck
- Counseling I
- Psicofarmacologia e psichiatria forense
- Analisi narrativa I
- L'approccio familiare integrato
- Riabilitazione psico-sociale e intervento nella famiglia
- EMDR nei disturbi post traumatici da stress
- Intervista motivazionale
- Seminari monotematici: "Mindfullness"
- Seminario monotematico. "I border line"
- Formazione personale - Prof. Di Berardino / Prof.ssa Balbo
IV ANNO - elenco attività didattiche teoriche e teorico pratiche - ore didattica 250
ore supervisione 100 - ore tirocinio pratico/clinico 150
- Promozione della salute e benessere psicologico
- Approccio integrato nella psicoterapia cognitiva di gruppo
- Psicoterapia delle nevrosi II
- L'approccio metacognitivo nella riabilitazione psichiatrica
- Formazione alla relazione terapeutica
- L'intervento precoce nelle psicosi
- Genetica generale
- Formazione alla ristrutturazione cognitiva
- Intervento nell'adolescenza
- I disturbi di personalità
- L'approccio integrato nella psicoterapia
- Il counseling II
- L'analisi narrativa in psicoterapia II
- Seminario monoteamatico: "La Mindfullness"
- Seminario monotematico. "Trattamento dei border line"
- Formazione personale -
DURATA E FREQUENZA DEL TRAINING
La durata del Corso è di 4 anni.
REQUISITI DI AMMISSIONE E MODALITA' DI ISCRIZIONE
Per iscriversi al corso è necessario inviare tramite fax (085/4211986) o via E-Mail centro.psicologia@tin.it o spedire alla nostra Segreteria la scheda di preiscrizione.
L' iscrizione avviene tramite colloquio con il Direttore previo contatto telefonico.
Per accedervi sarà necessario spedire l'apposita scheda debitamente compilata.
SEDI E ORARIO DEI CORSI
La sede del Centro di Psicologia Clinica è in Via R. Paolini, 102 a Pescara e i corsi si tengono 2 Week-end al mese per 9 mesi l'anno con i seguenti orari : Venerdì dalle 14.30 alle 18.30 e il Sabato dalle 09.00 alle 18.30. Occasionalmente saranno inserite delle unità didattiche la domenica mattina o il Venerdì mattina.
COMITATO SCIENTIFICO
Il Direttore scientifico della Scuola è il Dott. Spiridione Masaraki.
DOCENTI
Balbo Marina
Psicologo – Psicoterapeuta, Docente-supervisore AIAMC
Bertolotti Giorgio
Psicologo - Psicoterapeuta, Docente supervisor AIAMC
Bontempo Giuseppe
Psicologo-psicoterapeuta (Dirigente Servizio di Psichiatria ASL Lanciano-Vasto)
Borgo Stefania
Medico neuropsichiatria, didatta SITCC AIAMC
Canevisio Maria Giuseppina
Psicologo - Psicoterapeuta, docente-supervisore AIAMC
Casacchia Massimo
Medico psichiatra Prof. Ordinario c/o La Facoltà di Medicina de l'Univ. de L’Aquila
Cavadi Giovanni
Psicologo Psicoterapeuta, Docente -supervisore AIAMC
Colciaghi Giovanna
Psicologo – Psicoterapeuta, docente-supervisore AIAMC
Colombo Federico
Psicologo - Psicoterapeuta, docente AIAMC
Corbari Emanuela
Psicologo-psicoterapeuta, docente AIAMC (dirigente ASL Roma)
Da Fermo Giorgio
Psicologo Psicoterapeuta, Docente-supervisore AIAMC (Dirigente SERT AUSL Pe)
Di Berardino Carlo
Psicologo - Psicoterapeuta, docente supervisore AIAMC (Resp. Centro Diurno Casa Famiglia DSM ASl Pe)
Di Clemente Chiara
Psicologo Psicoterapeuta, docente AIAMC
Didonna Fabrizo
Psicologo-Psicoterapeuta Cognitivo-comportamentale
Fonte Daniela
Psicologo Psicoterapeuta, docente AIAMC
Fulcheri Mario
Medico Psichiatra, Prof. Ordniario Facoltà Psicologai Univ. Ch
Galassi Ferdinando
Medico Psichiatra, didatta SITCC, Dirigente ASL Firenze
Giommi Fabio
Psicologo - Psicoterapeuta, didatta SITCC
Grasso Francesco
Psicologo - Psicoterapeuta, Prof. Univ. Enna
Graus Gianfranco
Psicologo - Psicoterapeuta, didatta SITCC AIAMC
Goldwurm Gianfranco
Medico Psichiatra, Libero Docente Presid. SIPP
Masaraki Spiridione
Medico Psichiatra, docente supervisore AIAMC, presidente CIANS
Mazza Monica
Piscologo, Prof. Facoltà di Psicologia Univ. AQ
Meneghelli Anna
Psicologo - Psicoterapeuta, docente superevisore presidente AIAMC
Milardi Mauro
Medico Psicoterapeuta, docente AIAMC
Pollice Rocco
Medico Psichiatra, ricercatore Univ. L'Aquila
Presti Giovambattista
Psicologo Psicoterapeuta, docente AIAMC
Roncone Rita
Medico Psichiatra, Prof. associato Facoltà di Psicologia Univ. AQ
Sacco Giuseppe
Psicologo - Psicoterapeuta, docente supervisore AIAMC
Saggino Aristide
Psicologo Psicoterapeuta, docente supervisore AIAMC Prof. ordinario Facoltà di Psicologia dell’Università di Ch
Sanavio Ezio
Prof. Ordinario di Psicologia Clinica Univ. Padova Docente-Spervisore AIAMC
Scrimali Tullio
Medico Psichiatra, didatta SITCC Prof. Univ. Enna
Sibilia Lucio
Medico Psichiatra, didatta AIAMC e SITCC, Prof. Univ. la Sapienza Roma
Strocchi Maria Cristina
Psicologo - Psicoterapeuta, docente AIAIMC
Veltro Franco
Medico Psichiatra, Coord. DSM ASL di CB
QUOTA DI PARTECIPAZIONE
Costo del corso è di 3.800 Euro annui per il I° e II° anno, 3.100 Euro annui per il III° e IV° anno, pagabili in rate mensili durante il corso dell’intero anno.
