Scuola di Psicoterapia: SIPRe - Scuola di Specializzazione in psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione” - Roma


SIPRe - Scuola di Specializzazione in psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione”SIPRe - Scuola di Specializzazione in psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione”

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SIPRe - Scuola di Specializzazione in psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione”

Direttore: Dott. Salvatore Zito

Approccio teorico della Scuola di Psicoterapia Psicoanalitico Approccio teorico: Psicoanalitico

Telefono: 06.77203661 - Fax: 06.77203661

Visita il sito della Scuola di Psicoterapia SIPRe - Scuola di Specializzazione in psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione” Sito web: http://www.sipreonline.it

SIPRe - Scuola di Specializzazione in psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione”

Indirizzo: Via Appia Nuova, 96 - Roma [visualizza mappa]

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PRESENTAZIONE

La Scuola propone la specializzazione in psicoterapia ad indirizzo "Psicoanalisi della Relazione". L'obiettivo della Scuola è ottenere che al termine della formazione lo specializzando sia in grado di esercitare la professione di psicoanalista. Formare futuri psicoanalisti è un impegno non indifferente. Siamo in sintonia con quanto scriveva Mitchell: "Fare l'analista non è mai semplice, quando sembra semplice, vuol dire che c'è qualcosa di sbagliato". E questo perché non è semplice acquisire un'adeguata competenza nell'autocoscienza di sé, nell'attribuzione di significato, nell'organizzazione e riorganizzazione dell'esperienza propria e altrui.

Le sfide più importanti con cui siamo chiamati a confrontarci oggi per una Psicoanalisi della Relazione sono affrontare la centralità dell'interazione paziente-analista, elaborarne l'influenza reciproca e sviluppare nuovi modi di pensare la pratica clinica.

Anche se è vero come diceva ancora Mitchell che "occorrono anni perché perfino i migliori candidati degli istituti psicoanalitici comincino a capire che cosa è l'analisi", riteniamo che un team qualificato di docenti e una proposta unitaria della teoria e della clinica siano le migliori premesse per una formazione adeguata.

ORIENTAMENTO TEORICO E STRUTTURA DEL CORSO

La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia ad indirizzo “Psicoanalisi della Relazione” si colloca nella tradizione scientifica della storia della psicoanalisi, e segue in modo specifico il modello della matrice relazionale, formulato da Stephen Mitchell e, in Italia, dalla Società Italiana di Psicoanalisi della Relazione (SIPRe).

Le coordinate teoriche del Modello di Psicoanalisi della Relazione oltrepassano il Modello pulsionale, a partire da una visione diversa della teoria interpersonale, delle relazioni oggettuali e della psicologia del sé. Esso si arricchisce della ricca tradizione che include Ferenczi, Rank, Fromm, Sullivan, Searles, Tauber, Levenson e Mitchell, ecc.. Concetti chiave sono l’interattività alla base della costruzione dell’organizzazione Io-soggetto, la patologia come rigidità del funzionamento, l’autocoscienza (Selbs-Bewusstsein) come dimensione qualitativa processuale del sistema, la convergenza articolata dell’intrapsichico con l’interpsichico.

Il numero delle ore di insegnamento teorico e di formazione pratica è di 500 l’anno. Il totale delle ore d’insegnamento teorico e di formazione pratica del corso è di 2.000 ore. La formazione prevede 340 ore di insegnamento teorico-clinico di base, 390 ore di insegnamento teorico-clinico specifico dell’indirizzo Psicoanalisi della Relazione, 790 ore di formazione pratica e 480 ore di tirocinio, per un totale di 2000 ore.

CRITERI DI AMMISSIONE

L'ammissione avviene in base ad una graduatoria compilata secondo i seguenti criteri:

  • data di presentazione della domanda (10/100);
  • esito di due colloqui individuali (gratuiti) sulle motivazioni e sulle attitudini alla professione di Psicoterapeuta ad indirizzo Psicoanalisi della relazione (50/100);
  • quantità di ore di analisi personale effettuate al momento della domanda (20/100);
  • esercizio in atto dell'attività professionale (10/100);
  • pubblicazioni (10/100).

PROGRAMMA

a) Insegnamento teorico di base

  1. Psicologia generale 30h
  2. Psicologia dello sviluppo 30h
  3. Psicopatologia 50h
  4. Psicofarmacologia 10h
  5. Principali indirizzi psicoterapeutici: cognitivo- comportamentale, sistemico, transazionale, gestaltico 40h
  6. Psicoterapia ed etica 10h
  7. Metodologia della psicoterapia 65h
  8. Metodologia della ricerca 10h
  9. Seminario di diagnostica clinica 55h
  10. Seminari teorici di base tenuti da docenti appartenenti all'indirizzo interpersonale, intersoggettivo o alla Relational Psychoanalysis 40h


b) Insegnamento teorico specifico

  1. Epistemologia psicoanalitica 10h

     

  2. Teoria freudiana 70h
  3. Teoria di Psicoanalisi della Relazione 70h
  4. Analisi di casi clinici classici presenti nella letteratura 20h
  5. Seminari di tecnica dell’intervento psicoanalitico 80h
  6. Psicoterapia e adolescenza 15h
  7. Psicoterapia e disturbi dell’età giovanile 15h
  8. Psicoterapia e disturbi dell’alimentazione 10h
  9. Psicoterapia e disturbi della sessualità 10h
  10. Psicoterapia e psicosi 10h
  11. Seminari teorici specifici tenuti da docenti appartenenti all'indirizzo interpersonale, intersoggettivo o alla Relational Psychoanalysis 80h

c) Formazione pratica

  1. Supervisione individuale 120h

     

  2. Supervisione di gruppo sul tirocinio 90h
  3. Supervisione di gruppo sui casi personali 100h
  4. Analisi personale 480h

d) Tirocinio 480h

DURATA E FREQUENZA DEL TRAINING

Il training individuale è una caratteristica indispensabile del programma formativo psicoanalitico. Oltre alla formazione teorica e alla formazione pratico-clinica lo specializzando è tenuto a espletare un'analisi individuale per almeno 480 ore con una cadenza di tre volte alla settimana e una supervisione che dovrà essere svolta con più supervisori.

Mentre l'analisi ricopre l'area esclusivamente personale (il giudizio dell'analista non rientra nella valutazione della Scuola), la supervisione è individuale e di gruppo. Queste sono due dimensioni complementari in quanto riferite a due aspetti diversi, entrambi formativi: la dimensione del confronto diretto, in prima persona, con l'esercizio della professione, la dimensione confronto con i colleghi.

REQUISITI DI AMMISSIONE E MODALITA' DI ISCRIZIONE

Ai corsi possono essere ammessi i laureati in psicologia o in medicina e chirurgia, iscritti ai rispettivi albi.

Possono essere iscritti anche i laureati non ancora in possesso del titolo di abilitazione all'esercizio professionale, purché questo venga conseguito entro la prima sessione utile successiva all'effettivo inizio dei corsi.

Le modalità per accedere alla graduatoria e quindi all'iscrizione sono le seguenti:

  • Invio della domanda di iscrizione corredata del curriculum vitae al Direttore d'Istituto
  • per posta: Via Appia Nuova 96 – 00183 Roma,
  • via fax: 06.77203661,
  • per e-mail: istitutodiroma@sipreonline.it
  • Effettuazione, previo contatto personale, di due colloqui motivazionali.
  • Comunicazione, da parte del Direttore d'Istituto, della posizione raggiunta dal Candidato in graduatoria provvisoria.
  • Raggiunto il punteggio minimo di 50 punti è possibile trasformare il posto della graduatoria provvisoria in iscrizione definitiva alla Scuola, con il versamento della prima rata della quota annuale (euro 850). A parità di punteggio dirime la data della domanda.

SEDI E ORARIO DEI CORSI

La Scuola si trova a Roma in Via Appia Nuova 96 (Metro A, fermata San Giovanni).

Le lezioni, i seminari e le sessioni di supervisione di gruppo si svolgono nei fine settimana, circa due volte al mese:

  • il sabato, dalle ore 8.30 alle ore 19.30;
  • la domenica, dalle ore 8.00 alle ore 13.0

COMITATO SCIENTIFICO

Prof. Antonella Marchetti, ordinario di psicologia dello sviluppo Università cattolica del sacro cuore - Milano
Dott. Salvo Zito, direttore scuola di specializzazione in psicoterapia SIPRe di Roma
Dott.ssa Romina Coin, direttore scuola di specializzazione in psicoterapia SIPRe di Milano


DOCENTI
Titolari dei corsi
Cesare Albasi Daniela De Robertis Susanna Porcedda
Fabiano Bassi Michael Ermann Antonio Semerari
Franco Burla Massimo Fontana Roberta Siani
Giorgio Cavallero Michele Minolli Anna Maria Speranza
Riccardo Chiarelli Guglielma Palamara Umberta Telfener
Adriana Cornacchia Meinrad Perrez Maria Luisa Tricoli
Paolo Cruciani Eliano Pessa Fabio Vanni
Massimo Cuzzolaro Dusca Petricca Salvatore Zito
     
     
Titolari dei seminari    
Neil Altman Margaret Crastnopol Irene Matthis
Beatrice Beebe Darlene Ehrenberg Nancy McWilliams
Franco Borgogno Adrienne Harris Owen Renik
Colette Chiland René Kaes Stephen Seligman
Joyce Slochower    


QUOTA DI PARTECIPAZIONE

3000 euro l’anno, da pagare in tre rate.

Sono escluse da questa cifra l’analisi personale e la supervisione individuale.

 

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