Scuola di Psicoterapia: Istituto Transculturale per la salute - Fondazione Cecchini Pace - Milano


Istituto Transculturale per la salute - Fondazione Cecchini PaceIstituto Transculturale per la salute - Fondazione Cecchini Pace

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Istituto Transculturale per la salute - Fondazione Cecchini Pace

Direttore: Prof.ssa R. Terranova Cecchini

MIUR Decreto MIUR: D.M. 9 luglio 2001

Approccio teorico della Scuola di Psicoterapia Gestaltico Approccio teorico: Gestaltico

Telefono: 02.58310299 - Fax: 02.58311389

Visita il sito della Scuola di Psicoterapia Istituto Transculturale per la salute - Fondazione Cecchini Pace Sito web: http://www.fondazionececchinipace.it

Istituto Transculturale per la salute - Fondazione Cecchini Pace

Indirizzo: Via Molino delle Armi, 19 - Milano [visualizza mappa]

 

PRESENTAZIONE
Il Corso fornisce competenze sia per la pratica di psicoterapia individuale, sia per l’intervento nei gruppi, nelle comunità, nei servizi pubblici.

I fondamenti epistemologici per la teoria e la prassi della psicoterapia transculturale, corrispondono al metodo dell’analisi psicologica modernamente completata da principi transculturali, adatti a dare strumenti allo psicoterapeuta per affrontare le nuove patologie emergenti della società in cambiamento per quanto riguarda sia la diagnostica sia i dispositivi per la promozione della salute, per la prevenzione, per  la terapia, la riabilitazione.

Una parte dell’insegnamento conterrà quindi insegnamenti di organizzazione e simbologia dei Servizi per la pratica psicoterapeutica pubblica.

DIRETTORE RESPONSABILE
Rosalba Terranova-Cecchini

COMITATO DIRETTIVO
Marta Castiglioni, M.Enrica Castiglioni, Ada Servida, Rosalba Terranova-Cecchini, Gianni Del Rio, Caterina Zaiontz, Edoardo Re.

COMITATO SCIENTIFICO
Marcello Cesa-Bianchi (Presidente), Fausto Massimini, Paolo Inghilleri

COMITATO DEI FONDATORI
Alfredo Ancora, Andrea Farneti, Rosalba Terranova-Cecchini.

DURATA
Primo Biennio:  ore totali  1000

  • Formazione personale:  (90 ore, 45 annue)
  • Formazione di gruppo: laboratorio di approfondimento, discussione casi clinici e tirocinio, tutoring didattico (260 ore, 130 annue)
  • Lezioni teoriche a partire dalla casistica: seminari e workshop a frequenza obbligatoria (330 ore, 165 annue)
  • Tirocinio in struttura pubblica o privata accreditata: (320 ore, 160 annue);


Secondo Biennio: ore totali  1000

  • Formazione personale:  (90 ore, 45 annue)
  • Formazione di gruppo: laboratorio di approfondimento, discussione casi clinici e tirocinio, tutoring didattico (200 ore, 100 annue)
  • Supervisione individuale: (30 ore, 15 annue)
  • Supervisione di gruppo: (60 ore, 30 annue). La supervisione di gruppo è  in  co-conduzione con operatori stranieri.
  • Lezioni teoriche a partire dalla casistica: seminari e workshop a frequenza obbligatoria (300 ore, 150 annue).
  • Tirocinio in struttura pubblica o privata accreditata: (320 ore,160 annue);

 
PROGRAMMA

1° anno
Materie di base

  • Psicologia generale;
  • Psicologia dello Sviluppo e ciclo di vita; 
  • Psicodiagnostica: tecniche di diagnostica psicologica, psicoculturale, neuropsichiatrica, DSM IV;
  • La relazione e lo sviluppo del bambino; 
  • Fenomenologia esistenziale; 
  • Epidemiologia psichiatrica.


Materie caratterizzanti

  • Antropologia I;
  • Storia della psichiatria transculturale;
  • Psicologia Transculturale I (Teoria e tecnica);
  • Analisi transculturale delle situazioni umane I;
  • Psicologia dinamica e storia della vita;
  • Psicologia sociale e culturale I.


2° anno
Materie di base

  • Psicopatologia dell’Età Evolutiva;
  • Semeiotica Psichiatrica;
  • La Comunicazione: teorie, metodi e tecniche multiculturali;
  • Principali modelli di psicoterapia.


Materie caratterizzanti

  • Psicologia transculturale II (Teoria e tecnica);
  • Geofilosofia;
  • Analisi transculturale delle situazioni umane II;
  • Psicologia Dinamica e narrazione di sé;
  • Psicologia sociale e culturale II;
  • Psicologia dell’adolescente autoctono e migrante.


3° anno
Materie di base

  • Il corpo e la mente;
  • Transfert e Controtransfert nel contesto culturale;
  • Il disagio psichico nella società plurale;
  • La teoria del “flusso di coscienza”: l’esperienza ottimale;
  • Il sistema istituzionale di cura in salute mental.


Materie caratterizzanti

  • Psicopatologia e Io culturale;
  • La consulenza transculturale nelle istituzioni;
  • Antropologia II;
  • Psicologia sociale e culturale III;
  • Teoria e tecnica della psicoterapia transculturale I.


4° anno
Materie di base

  • Psicodinamica dei gruppi; 
  • Crisis intervention; 
  • Psicodinamica nelle istituzioni: ricerca clinica e sperimentazione;
  • Semeiotica psichiatrica: la clinica;
  • Clinica della comunità: le reti culturali .


Materie caratterizzanti

  • Teoria e tecnica della psicoterapia transculturale II;
  • Psicoterapia della coppia monoculturale e mista;
  • Incontro di culture nei gruppi: Psicoterapia del nomadismo contemporaneo; 
  • Psicologia sociale e culturale IV;
  • Psicoterapia del nomadismo contemporaneo;
  • Elementi di psicofarmacologia.


TIROCINIO
Il tirocinio si sviluppa in 4 fasi A, B, C e D, che corrispondono ai 4 anni del corso.
Nel primo Biennio si realizzano le fasi A e B.
Nella fase A l’allievo si esercita soprattutto nell’applicare le conoscenze teoriche al momento dell’ascolto, dell’accoglienza dell’utenza, della raccolta delle informazioni, del costruire le rappresentazioni possibili del problema.
Nella fase B l’esercitazione si sposta sulla formulazione delle ipotesi di intervento e sul costruire un adeguato modello di contratto terapeutico.
Nel secondo Biennio si realizzano le fasi C e D.

La fase C vede l’allievo attuare l’intervento e cimentarsi con gli strumenti che gli verranno forniti anche dalla supervisione individuale e di gruppo che inizia al 3° anno  di Corso.
Nella fase D l’allievo, oltre alla ripetizione a vari livelli di complessità delle fasi precedenti, si allenerà a svolgere verifiche sugli interventi attuati, eventuali modifiche e correzioni secondo un percorso teorico e metodologico rigoroso.

FREQUENZA  ED ESAMI
Frequenza: 1 week-end al mese da Gennaio a Ottobre oltre a 2 week-end nei mesi di giugno (o maggio) e settembre dedicati a seminari di approfondimento.

Le verifiche annuali sono tese ad accertare l’acquisizione delle nozioni e dei concetti relativi all’area teorica, le competenze maturate nell’area pratico-applicativa e la crescita e lo sviluppo personale, rispondendo in tal modo ai parametri del sapere, saper fare e  saper essere.
E’ prevista alla fine del I, II e III anno la stesura e discussione di un elaborato (nel I e II anno su esperienze di lavoro e di studio e nel III anno su casi clinici di tirocinio) davanti ad una Commissione composta da membri del Collegio docenti e/o del Comitato Scientifico.
       
Al termine del Corso il candidato dovrà redigere una tesi clinica.
La Tesi dovrà essere discussa alla presenza di una Commissione nominata dal Collegio Docenti e/o dal Comitato Scientifico e da tale commissione approvata.
La discussione della Tesi è pubblica.

NUMERO ALLIEVI  PER ANNO DI CORSO

Al corso sono ammessi laureati in Medicina e/o Psicologia, iscritti ai rispettivi albi professionali*, in un numero massimo di 20.
Superato il colloquio di ammissione e idoneità e formalizzata la domanda, l'inserimento nel Corso in caso di soprannumero di richieste è legato all'ordine di data del pagamento della quota di iscrizione.
* E’ possibile essere ammessi al Corso purché l’iscrizione all’albo avvenga entro la prima sessione utile successiva all’effettivo inizio dei corsi.

MODALITA’ DI ISCRIZIONE
Le iscrizioni sono aperte tutto l'anno.
Il termine di presentazione della domanda di iscrizione è il 15 dicembre di ogni anno.

COSTI*
1° e 2°anno € 3.950,00 da versare con le seguenti modalità: € 750,00 all’atto dell’iscrizione e 8 rate mensili di € 400,00 a partire dal 31 gennaio
 3° e 4° anno  € 4.500,00 da versare:€ 900,00 all’atto dell’iscrizione e 8 rate mensili di € 450,00 a partire dal 31 gennaio
* dal punto di vista economico la formazione personale dipende dal rapporto personalizzato con il terapeuta.
* sarà facoltà dell'Istituto applicare l'adeguamento ISTAT di Legge.

 

 

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