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Il senso morale: modelli esplicativi e valutazione clinica Il senso morale: modelli esplicativi e valutazione clinica
Pubblicato il 03-11-2011
Il senso morale può essere definito come una dimensione del funzionamento mentale caratterizzato da valori, ideali, regole e codici etici. Questo studio intende, innanzitutto, indagare le diverse teorie che hanno trattato la moralità e le diverse...

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Innocenza violata: definizioni, effetti e possibili interventi sul fenomeno dell'abuso infantile Innocenza violata: definizioni, effetti e possibili interventi sul fenomeno dell'abuso infantile
Pubblicato il 26-05-2009
Il termine abuso rimanda a tanti diversi significati e criteri di definizione e la ricerca, perseguita con sistematicità dagli anni ’60, si è evoluta fino ad arrivare, negli anni ’80, ad affermare che probabilmente non sono i casi di violenza ad...

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Imputabilità e responsabilità del soggetto autistico Imputabilità e responsabilità del soggetto autistico
Pubblicato il 30-03-2009
L’argomento trattato in questa tesi nasce dall’esigenza di esaminare un aspetto del disturbo autistico che spesso viene trascurato o non sufficientemente affrontato nonostante il fatto che il problema dell’aggressività in ambito psichiatrico è...

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Ricerca epidemiologica sull'abuso essuale condotta nelle scuole superiori torinesi Ricerca epidemiologica sull'abuso essuale condotta nelle scuole superiori torinesi
Pubblicato il 17-03-2009
La tesi affronta la tematica dell'abuso sessuale sull'infanzia da un punto di vista psicologico e psico-sessuale. il primo capitolo introduce il lettore alla scoperta del fenomeno, gli studiosi che per primi hanno approfondito il tema della...

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Studio sulla tendenza degli educatori a responsabilizzare o deresponsabilizzare. Attribuzioni sul comportamento aggressivo e stili educativi. Studio sulla tendenza degli educatori a responsabilizzare o deresponsabilizzare. Attribuzioni sul comportamento aggressivo e stili educativi.
Pubblicato il 01-03-2009
La ricerca argomento della tesi è volta astudiare l'atteggiamento e le attribuzioni di una popolazione adulta con responsabilità educative nei confronti di un comportamento aggressivo fisico, e l'eventuale correlazione tra lo stile educativo e il...

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Storia della Criminologia Storia della Criminologia
Pubblicato il 03-02-2009
Nella stesura della presente tesi, uno spazio significativo è stato riservato agli studi recenti condotti dal professore Francesco Bruno, criminologo e psichiatra, su alcuni casi di “serial killer”. Tale scelta si è resa possibile avendo avuto, la...

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La madre abusante e lo sviluppo della personalità La madre abusante e lo sviluppo della personalità
Pubblicato il 18-12-2008
Abbiamo sempre focalizzato l’attenzione sulla figura del padre come autore di abuso all’interno della famiglia. Proviamo invece a pensare se all’interno del contesto familiare fosse proprio la madre ad abusare e maltrattare i propri figli. Le...

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L'abuso L'abuso
Pubblicato il 13-12-2008
Il termine abuso, inizialmente usato per indicare le percosse inflitte al bambino, si è ampliato al punto da poter essere usato per descrivere un comportamento volontario o involontario da parte degli adulti: genitori, fratelli, tutori o estranei,...

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Bullismo e Stili Educativi Parentali in contesti socio- culturali diversificati (Un contributo di ricerca) Bullismo e Stili Educativi Parentali in contesti socio- culturali diversificati (Un contributo di ricerca)
Pubblicato il 11-12-2008
Il fenomeno del bullismo nella nostra società ha avuto di recente una notevole espansione, assumendo progressivamente una dimensione preoccupante, fino a riempire quotidianamente le prime pagine dei giornali. Il presente lavoro nasce dalla...

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Sindrome d'alienazione genitoriale e sospetto abuso sessuale infantile Sindrome d'alienazione genitoriale e sospetto abuso sessuale infantile
Pubblicato il 13-11-2008
E’ noto agli esperti del settore giuridico e psicologico che la separazione coniugale e il divorzio costituiscono eventi sempre più frequenti nella pratica clinica e forense. Nell’ambito di questo scenario pertanto occorre tenere presente tanto la...

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